Тема 1. Вводное занятие.

Цели и задачи обучения в радиокружке. Программа обучения на текущий учебный год. Правила внутреннего распорядка. Правила противопожарной безопасности в кабинете, в ДТ. Организационные вопросы.

Тема 2. Наша страна — родина радио.

Классификация радиостанций. Кто такие радиолюбители. История изобретения и развития радио. Научная деятельность русского ученого-изобретателя Александра Степановича Попова. Вклад связистов в победу нашего народа в Великой Отечественной войне. Зарождение и развитие радиолюбительства. Федор Лбов — первый коротковолновик нашей страны. Первые шаги российских радиолюбителей. Прославленные имена: Николай Шмидт, Эрнст Кренкель . История радиолюбительства в нашей стране.

Тема 3. Позывной сигнал-имя радиостанции.

Наша радиостанция. Радиолюбительская карта мира. Деление земного шара на радиолюбительские зоны. Общие понятия о позывных сигналах радиостанций и их назначении. Позывной ДТ — наше имя в эфире. Префикс и суффикс. Префиксы любительских радиостанций России и русскоговорящих стран. Радиолюбительские районы в России. Суффиксы радиостанций шестого радиолюбительского района. Дробная часть позывных сигналов. Позывные сигналы радиостанций, перемещенных внутри России и за ее пределы. Радиостанции, работающие из автомобиля, с борта речного, морского и воздушного судна и их позывные сигналы. Позывные космических станций и репитеров. Проверочная работа.

Тема 4. Первые шаги в короткие волны.

Основные радиолюбительские коды, применяемые для работы в эфире. Q-коды, цифровые коды. Изучение наиболее часто употребляемых в любительской и профессиональной связи сочетаний. Системы RST и RS. Шкалы обозначения качества сигнала. Общие понятия о средствах связи, применяемых радиолюбителями. Виды используемой модуляции, диапазоны частот. Карточки-квитанции QSL. Фонетический алфавит английских букв. Основные характеристики диапазонов частот, применяемых для радиолюбительской связи. По окончании занятий по данной теме учащиеся должны быть готовы к первому выходу в эфир. Контрольное задание.

Тема 5. Подготовка к самостоятельному выходу в эфир. Работа в эфире.

Подготовка к самостоятельному выходу в эфир. Основные правила ведения радиосвязи. Изучение текста типовой телефонной радиосвязи в минимальном и максимальном вариантах. Требования к содержанию радиосвязи. О посторонних разговорах в эфире. Сравнение особенностей двух способов установления радиосвязи — общего вызова и работы на поиск. Первый выход в эфир. Проведение типовой телефонной радиосвязи под контролем руководителя. Разбор ошибок. Правила работы в эфире. Действия оператора при получении сигналов QRT, QRX, QSY, QTH, QRM, BREAK. Сигнал SOS. Этика коротковолновика. Дисциплинированность и ответственность — качества, необходимые каждому коротковолновику. По окончании занятий по данной теме учащиеся должны уметь самостоятельно работать в эфире и перестраивать аппаратуру при переходе с диапазона на диапазон.

Тема 6. Работа в эфире на коллективной радиостанции.

Работа на коллективной радиостанции на диапазоне 80 метров. Ведение двустороннего радиообмена в эфире на диапазоне 40 метров. Работа в эфире на коллективной радиостанции на диапазоне 20 метров. Ведение двустороннего радиообмена между коротковолновиками Сибири на диапазоне 21 МГц и 28 МГц. Работа в эфире с коротковолновиками на диапазоне 80 метров. Ведение двустороннего радиообмена между радиолюбителями России на диапазоне 40 метров. Работа в эфире на коллективной радиостанции с коротковолновиками России, Украины и Белоруссии. Проведение радиосвязей в эфире с радиолюбителями на радиостанции в диапазоне 2 метров. Работа в эфире на коллективной радиостанции на различных диапазонах. По окончании занятий по этой теме ученики должны уметь четко и без помощи преподавателя проводить радиосвязи в эфире на коллективной радиостанции.

Тема 7. Компьютер в любительской радиосвязи.

Работа с электронным аппаратным журналом проведения сеансов радиосвязей. Подготовка и участие в днях активности.